中学图书馆如何跳出传统读书活动，尝试引导学生走向深度阅读？

在人力、场地有限的现实条件下，能否探索可复制、课程化的共读模式？

AI快速发展的当下，图书馆又该如何守护真实的阅读体验？

2026年第13期“青年馆员‘半小时’迷你沙龙”将结合学校实际开展情况，直面学生浅层阅读的现实困境，带来中学图书馆整本书共读的一线实践并分享一些落地过程中的做法与思考。

本期亮点

01 主讲人

何玉琳  深圳第二外国语学校图书馆馆长

02 分享主题

以共读促深读：中学图书馆阅读选修课实践分享

03 分享时间

9月23日（周三）19:30

04 分享平台

腾讯会议

会议号：877 7239 5680

内容前瞻

本期沙龙，何馆长将介绍小班化图书共读选修课的实施流程并探讨图书馆从“借还管理” 向 “课程合伙人”转变的实践尝试，同时复盘实践过程遇到的痛点与优化思路，浅谈小班共读课程设计、小组协同机制以及成果沉淀的具体做法。

参与方式：手机、电脑均可参会，只需线上接入会议，便能同步聆听案例分享、参与互动答疑。

9月23日（周三）晚19:30相约何玉琳，共同探索在有限的空间与人力条件下，深耕阅读服务、赋能深度阅读的可行路径！